目录
观点
高中生物实验教学中科学方法的应用分析葛承丽;3
例谈如何提升初中英语早读课实效何泰芳;4
高中生物实验现状分析及实验技术改进与创新王红玲;5-6
核心素养视角下开展高中化学教学的策略研究黄小莲;6-7
分析初中语文教学中学生阅读能力的培养吴永祥;7-8
浅谈高中体育教学中德育地渗透策略孙显东;9
找准高中数学突破点 提升高中生核心素养魏友前;10
试论多媒体信息技术在农村初中体育教学中的运用魏小平;11
高中化学实验教学中对绿色化学理念的渗透及应用李能杰;12
高中生物教学中学生核心素养培养策略探究何俊星;13
高中生数学阅读现状及阅读能力培养策略探析魏晓丽;14
关于高中英语写作教学的实践与探索张琼洁;15
浅析高中生物教学中启发式教学方法的巧用李亚军;16
初中历史教学实践中落实核心素养教育目标的方法分析吕学智;17
历史教学中学生历史核心素养的培养杨永杰;18
教育信息化下高中英语教学改革方向李圆圆;19
浅析初中地理教学中学生核心素养培养策略曾爱琴;20
新课改背景下高中地理教学现状及应对策略李静静;21
初中历史与社会如何运用教材培养学生核心素养陈玲玲;22
初中生物教学中培养学生核心素养的策略苟建辉;23
浅析高中英语写作教学的现状和对策杨烨;24
浅谈微课在高中信息技术教学中的应用张晓亮;25
高中体育教学中提高体育特长生训练研究安全成;26
浅谈初中物理实验探究教学的问题及对策田小虎;27
提升初中语文阅读教学质量的有效策略王生明;28
初中生物教学中的情景教学研究袁茂兰;29
“泰微课”导学案在农村初中物理教学中的应用研究严开拓;30课堂
高中数学核心素养的内涵及培养策略讨论牛烨;31-32
基于初中物理“三力课堂”打造的教学反思——核心素养的视角之下隋秀琴;32-33
简析初中物理课堂提问的技巧及方法侯爱民;34
新课改背景下的初中英语教学策略李杨;35
初中语文古典诗歌教学的美育渗透杨清醒;36
新课改下初中生物核心素养的培养途径探索杨弘;37
问题导学法在初中数学教学中的应用陈洋;38
分析初中生物教学中参与式教学法的应用刘学斌;39
情境创设在初中英语口语教学中的运用分析宋锐;40
农村初中物理实验教学的有效性研究殷宏勇;41
引入新理念，构建初中历史高效课堂马亚平;42
浅析示范教学法在书法美术课中的有效运用张佩希;43
基于深层学习的初中英语阅读教学改进研究李永昌;44
如何借助思维导图优化高中英语写作教学杨玉芳;45
基于学科素养的初中历史课堂教学路径探讨吴琼;46
基于核心素养背景下高中生物课堂教学有效性探究戴丽超;47
深度备课，结合希沃白板5将数学课讲清楚余莉;48
合理运用思维导图，构建高效初中数学课堂周燕;49
高中语文情境教学法应用研究刘美;50
浅谈初中语文课堂教学与传统文化的融合实践研究沈娇;51
思维导图在高中英语作文教学中的应用策略探究刘凯;52
初中信息技术课堂中的情感教学探析马成国;53
高中历史高效课堂构建何学有;54
浅议农村中小学英语教学的衔接与过渡魏思广;55
目标教学法在初中语文教学中的应用研究袁学武;56
初中语文教学一体化构建模式研究张晓慧;57
开辟读写“小天地” 充实语文“大课堂”赖斯洪;58
初中语文作文教学困境分析及对策探讨姜开祺;59
有效利用多媒体技术促进高中数学课堂教学林余杰;60
课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略文艳玲;61
浅谈高中历史教学中课堂导入策略的应用陈艳华;李敏;62
核心素养下高中思政课教学中“问题意识”的培养和运用李想定;63
自主合作探究模式在高中化学教学中的运用何英英;64
初中数学课堂教学中德育教学的实践策略探讨胡黛青;65
高中思想政治课堂教学有效性策略探究赵伟峰;赵芳霞;66
浅谈如何在初中英语教学中提高学生主体地位郭丽芳;67设计
初中数学课堂“提问”的有效性研究徐娟;68-69
浅谈“问题教学法”在《经济生活》教学中的运用黄珊珊;69-70
基于自主学习的初中科学实验教学设计郦建丽;71
“绿色化学理念”在高中化学教学中的渗透分析鲁仲医;72
浅谈初中英语语法情境教学法的设计与实践毛亚茹;73
微课在初中历史教学中的应用覃春瑶;74
高中数学分层教学策略侯尚珉;75
浅谈学历案与高中历史核心素养的融合——以《第二次工业革命》为例柴文舒;武海艳;76
基于核心素养的地理课堂教学设计张春辉;77
分层教学在初中物理教学中的应用肖亚琴;78
教学做一体化教学模式在中职农学专业课教学中的实践应用探究钱路;79
浅谈如何巧用案例教学法打造“灵动”的初中道德与法治课堂陈菊理;80
谈高中生物教学中的探究式学习张运盛;81
基于思维发展与提升的高中语文阅读问题链设计吴珺;82-83争鸣
推动课程改革 提高初中历史学科核心素养浦慧慧;83-84
项目教学法应用在职业中学计算机教学的探讨宋占斌;85
开发课文资源让语感素养落地——以《春酒》为例浅谈学生语感素养的培养策略梅金莲;86-87
探究初中物理探究性实验教学的创新方向陈冰;88
关于初中语文名著阅读教学的开展分析王琴;89
基于素质教育背景下的普通高中教学质量评价分析刘剑波;90
读破万卷书，不如行万里路——浅谈“自然至上”的诗歌创作理念徐丽;91
中学生生涯规划与高中语文教学融合浅说龙春;92
初中体育教学中培养学生核心素养的实践研究霍飞云;93
初中化学促进学生深度学习的探究实验研究许国平;94
浅谈家国情怀在高中历史教学中的应用策略符诗;95
注重情境创设，促进有效教学任艳超;96
初中语文群文阅读教学组合选文策略浅析张培芝;97
新课程标准下高中思想政治课学业评价研究刘光峰;98
学习迁移理论在高中英语写作教学中的运用探究陈良春;99点滴
初中英语阅读策略训练的行动分析杨小党;100
农村留守儿童教育与管理问题及解决途径王月珍;101
农村初中数学学业优秀生与学困生应用题解题方式的比较研究刘齐梅;102
浅谈初中道德与法治教学中的情感教育孟令坤;103
燃料电池电极反应式的书写技巧王凯;104
基于信息化技术教学模式下的初中数学教学策略提升途径贾锋;105
高中物理学习中的常见问题分析牟远;106
细微之处尽显“敬畏”之情董碧春;107
从一句英语翻译谈语文教学“美”的设定王丽;108
让经典诵读浸润中小学生道德礼仪王淑娟;109
初中化学方程式教学：从“记”到“用”吴昊;110
论基于新课改优化初中社会学科教学蒋戍华;111
高中物理教学及学生创新能力培养路径分析满国红;112
几何画板在平面向量数量积求最值中的应用王晓明;113
论高三学生的心理指导策略韩瑞友;114
情感教育方式在初中语文教学中的应用马仲夫;115
刍议新课改下高中通用技术教学面临困境及对策时军;116
思维导图在高中英语复习课中的应用技巧研究史亚婷;117
初中、高中数学教育的过渡衔接探析王玙;118
高中班主任工作中的管理和教育艺术薛守君;119
微课教学在初中历史教学中的应用实践张重载;120
简谈初中化学多媒体教学的有效方法黄淑英;121
关于高中数学分层教学的困境与对策研究长存义;122
好校长既要会管事，重要的是懂管人——浅谈中学校长的管理之道万生任;123
浅析初中道德与法治教学中学生学习主动性提升的有效策略赵育军;124
新时代下班级管理高效育人的策略研究安薇;125
指向深度学习的高中物理作业设计例谈胡归;126
浅析高中舞蹈生基本功训练韩效英;127
高中语文生活化写作教学分析李亚萍;128
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