目录
观点
基于教材文本的浅阅读教学实施策略初探李继宏;3-4
如何提高初中生的古诗词领悟力赖林贞;5-6
“多元评价”在高中英语写作教学中的探索与实践崔玉其;6-7
基于“个体差异”的初中语文阅读教学策略戴云;8-9
发展性作业设计在初中数学教学中的应用研究王瑞;9-10
高中思想政治生活化教学的问题探究施科春;11-12
打造初中语文高效课堂的策略探讨李海成;13-14
探究传统文化与初中语文教学的契合许甜甜;14-15
在初中语文教学中渗透中华优秀文化的策略分析马秀;16-17
民族音乐融入初中音乐课堂的教学思考邵凌丽;17-18
地理课堂导入环节与智慧课堂的融合陈宓;19-20
基于小组合作学习环境下高中政治核心素养的探索与研究吴鹏芳;21-22
基于核心素养的初中历史史料教学策略研究任平宽;22-23
发现物理教育问题 提升课堂教学质量——核心素养背景下物理教学方式的改进桑东亮;24-25
素养导向的高中信息技术数字化教学实践研究奂斌强;25-26
浅谈高中数学教学高效性提高策略王玉喜;27-28
基于大数据分析的初中数学易错题教学研究黄林发;28-29
探析提高高中地理课堂教学有效性的策略杨艳红;30-31
通过美学教育达成初中历史的学科育人目标——以部编本教材为素材的教学实践陈梦媛;31-32
以乐促教——巧用音乐提高高中语文教学的有效性杨雪娇;33-34课堂
高中语文群文阅读教学探索——以“古诗词”主题群文阅读教学为例刘应琪;35-36
浅谈高中语文教学的阅读教学方法马会平;36-37
初中数学课堂教学小组合作学习存在的问题及对策研究周春建;38-39
高中数学解题中如何运用“尝试、猜测、推想”的思想方法刘功骚;39-40
高中政治课主题式教学实践探微高涛;41-42
任务驱动法在初中信息技术教学过程中的应用研究——以苏科版为例金永兵;42-43
浅谈提高初中语文阅读兴趣的策略和构思杨晓霞;44-45
高中生物学基于模型构建提升核心素养朱逢春;45-46
基于核心素养的初中物理课堂教学探究张海军;47-48
核心素养下初中化学教学中创设问题情境的方法探究姚占军;48-49
浅谈在新课标背景下高中数学的有效教学徐保勇;50-51
探究如何优化高中物理实验教学林剑钦;51-52
生活化教学在初中政治课堂教学中的实践李三祥;53-54
高中化学有机物学习探究柴淑香;54-55
浅谈初中历史生活化教学策略的研究何秀娥;56-57
加强科学素养培养 提升地理教学质量——高中地理如何培养学生的科学素养仲雷;58-59
函数思想在高中数学解题应用中的再思考和实践付细苟;59-60
浅谈高中英语课文阅读教学策略探讨邹雪;61-62
重视生本教学应用 提升地理课堂质量——核心素养背景下初中地理生本教学策略探讨朱江秀;62-63
思维导图在初中历史课堂教学中的实施路径张俊达;64-65
互联网背景下初中数学课堂中学生创新素质的培养王银喜;65-66
构建生本课堂的实施路径摭谈——以初中地理课堂教学为例张明玉;67-68
重视课堂实验教学 提升高中生物质量——实验教学在高中生物课堂中的应用张小艳;68-69
初中生物课堂中培养学生学习能力的途径唐章宏;70-71
提问式教学在初中语文阅读教学中的有效运用徐慧梅;71-72
初中篮球运动体能训练方法探究孙先友;73-74
巧用情景教学 强化英语教学——情景教学法在初中英语课堂中的构建吴卫方;75-76
简谈初中物理课堂教学的生活化顾东强;76-77设计
从盲目反抗到甘心屈从——鲁迅笔下妇女命运根源浅谈张世华;78-79
修辞手法教学在高中语文课堂中存在的问题及对策研究王成军;80-81
巧借转化思想，让高中数学解题“柳暗花明”徐艳红;81-82
高中物理力学解题中等效替代思想的应用胡文辉;83-84
优化课堂导入教学 提升语文教育质量——初中语文如何优化导入环节教学薛洁;84-85
浅析初中美术素描教学策略赵宝平;86-87
高中化学图象题解题思维的运用和技巧分析石发青;87-88
微课在初中物理教学中应用的思考与实践毛继忠;89-90
利用构造函数思想提高高中生解题能力的教学研究晏美林;91-92
新课标背景下单元主题导读课教学设计——以人教版必修一第四单元为例岳蓉;92-93
提升初中数学作业有效性的实践研究王红梅;94-95
初高中化学教学衔接经验谈王艳;95-96点滴
高中教师成长的影响因素及成长路径研究李小青;97-98
高中物理中培养学生解题之后的反思能力罗方秋;99-100
培养学生学习力 提升学生地理素养——核心素养背景下地理教学如何培养学生学习力邱虎;100-101
信息技术在初中英语教学中的应用探讨张海波;102-103
培养学生网络学习能力的策略分析李英;103-104
初中数学教学中情感教学研究牛双平;105-106
初中数学应用题“入手难”的原因与方法解读崔佰礼;106-107
探文明奠基,育家国情怀侯晓辉;108-109
加强初中体育篮球校本课程的探讨王树华;110-111
浅析高中信息技术教学在新课改环境的实施策略牛玉平;111-112
初中美术教学中美育教育的渗透思考王秀琴;113-114
突破德育瓶颈 实现知行合一孙凯丽;114-115
社会责任感培养过程中高中政治的作用分析张胜平;116-117
网络伦理中的中学生心理健康问题与学校德育对策研究贺仁忠;117-118
如何培养初中物理教学中学生自主学习能力焦克芳;119-120
加强核心素养培养 优化初中历史教学——核心素养背景下初中历史教学反思陈颖;121-122
认清核心素养教育现状 科学优化潜心培养——初中语文对学生核心素养的培养分析周青;122-123
如何提高学生学习语文的兴趣成军;124-125
加强核心素养培养 提升体育教学效率——核心素养背景下初中体育教学优化探讨季学松;125-126
如何和学生进行有效的非暴力沟通李秀玲;127-128艺术长廊
张元海作品展示张元海;129+2
中学课程辅导·教师通讯征稿启事130